歯医者に
苦手意識のある方へ

歯医者に苦手意識のある方へ

「歯科医院の機械音がイヤだ」「痛みが怖い」「過去に受けた治療でトラウマがある」など、子どもから大人まで歯科医院によいイメージを持っていない方は多くいらっしゃいます。当院ではそのような数多くの歯科恐怖症の方、歯科医院が苦手な方を診療してきました。
歯の病気を放置していると悪化してしまい、軽くすむはずの治療も大がかりになってしまいます。できるだけ早く治療を始めて患者さんの負担を軽減するために、当院では不安や心配を和らげるように配慮しながら、ご来院のハードルを下げる努力をしております。
「むし歯や歯周病がひどいので歯科医院に行くのが恥ずかしい」と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、お気兼ねなくお越しください。

当院の診療の特徴

当院の診療の特徴

初診の際にご記入いただく問診票で、歯科医院が苦手なことをお知らせください。
すぐに治療を行うのではなく、まずは歯科医院の雰囲気に慣れていただき、お話をしながら治療に向けてお気持ちの準備をしていただきます。状況によっては、スタッフとお話をするだけで終わる日もあるかもしれません。ご自身のペースを尊重しながら治療を進める方針ですので、安心してご来院ください。

これまで多くの方にご利用いただき、「通院が苦痛ではなくなった。もっと早く来ればよかった」という方もいらっしゃいます。ゆっくりと、でもしっかりとお口を健康な状態に導きます。

小児トレーニング

小児トレーニング

初めて当院にいらっしゃるお子さんは、知らない場所や人にストレスを感じることでしょう。そのようなお子さんに対して、口を無理に開けるようにしたり、大きな声を出したりすることはありません。まずは診療台に座ることを目標に、次にお口を開けてみる、その次は歯に触ってみる、というように、ステップを踏んで当院に慣れていただくことをめざします。将来的に歯科医院嫌いにならないよう、お子さんの達成感を大切に診療しますので、ご安心ください。

子どもの診療の特徴

Action1

TSD(Tell Show Do)法

「TSD」とは、「Tell(話す)」「Show(見せる)」「Do(行う)」の略で、今から何をするのかを段階的に理解していただくための方法の一つです。まず何をするのかを話し、使う器具を見せて、実際に行うことで治療への恐怖心を和らげます。
たとえば、検診の際に「歯と歯ぐきを見るために、今からミラーをお口に入れるよ」と伝えます。次にミラーを見せて手で触ってもらい、怖いものではないことを確認してもらいます。それからお口に入れます。そこまでできたらほめてあげることで、お子さんの達成感と自信も育みます。

Action2

10カウント法

スタッフが10数え、その間に処置をする方法です。1~10の数を理解できるお子さんに用いる方法で、「10」になったら終わると予測させることによって不安や恐怖心の軽減が期待できます。10カウントが終わったら、できたことをしっかりとほめます。

Action3

モデリング法

兄弟や同年代のお子さんが治療を受けている姿を見せ、マネをしてもらう方法です。周りを見て学ぶという子どもの「観察学習」を利用した方法で、「あの子のように自分もできる」というモチベーションで同じ行動をとりやすくなるので、治療もスムーズに進みます。

Action4

トークンエコノミー法

目標を作って取り組み、達成したら「努力したことに対して」ご褒美(ガチャガチャ)を貰えることで意欲を上げます。

Action5

シェイピング法

治療にたどり着くために、まずは診療チェアに座る・診療チェアに座った状態で歯みがきをする、といったようにできるところから少しずつ進めていきます。

保護者の方へお願い

保護者の方へお願い

お子さんが歯科医院にマイナスのイメージを持つと、痛みの少ない歯科検診ですら嫌がるようになり、歯の健康を維持できなくなる可能性があります。
「むし歯になると、歯医者さんで歯を抜かれちゃうよ!」などとおどかすのではなく、ぜひ歯科医院は怖いところではなく、歯をきれいにしてくれるところだと伝えてあげてください。

また、子どものお口は成長とともに変化が著しいので、歯の生えかわりや顎が成長する時期には特にむし歯に注意が必要です。なるべく小学校の中学年くらいまで仕上げ磨きをしてあげてください。その際にお口の中を観察していただき、不安なことなどがあればすぐにご相談ください。
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